Après une semaine de cours, les couloirs de l’ESTIN ont retrouvé leur rythme entre découverte pour les uns et retour en terrain connu pour les autres, chacun vit cette rentrée à sa manière. Que l’on soit en première année, en plein cycle d’ingénierie ou en voie de finaliser son projet de fin d’études, cette nouvelle année universitaire apporte son lot de nouveautés, de défis… et d’enthousiasme.
Nous sommes allés à la rencontre de plusieurs étudiantes et étudiants; nouveaux arrivants comme anciens pour recueillir leurs premières impressions : ce qui les a marqués, ce qui les motive, mais aussi les difficultés rencontrées. Entre attentes, surprises et conseils, ils partagent ici leur vécu de cette rentrée 2025-2026 à ESTIN.
« Tout est nouveau, et parfois un peu intimidant »
« C’est ma toute première semaine à l’université, et franchement, ça change du lycée! L’organisation est différente, les cours vont plus vite, et il faut s’habituer au rythme. Au début, j’étais un peu perdue sur le campus, mais on s’entraide beaucoup entre étudiants.»
Etudiant en 1re année CP
Comme cet étudiant, de nombreux nouveaux étudiants découvrent un nouvel environnement, de nouvelles méthodes de travail et une plus grande autonomie. Les premières semaines sont donc cruciales pour poser des bases solides et trouver ses repères.
« On sent que le niveau monte, mais c’est motivant
« Je sens que cette année, les attentes sont plus élevées. On rentre dans le cœur du métier. La charge de travail est plus importante, mais en même temps, les cours sont plus concrets. J’ai hâte de commencer les projets de groupe. Ce que j’apprécie aussi, c’est l’ouverture à d’autres activités, comme les clubs techniques. »
Etudiante en 1re année CS
Chez les étudiants plus avancés, la rentrée est souvent synonyme de consolidation des acquis et de montée en compétences. Cette année marque aussi, pour certains, le début de stages ou de projets tutorés.
« Le retour sur le campus fait du bien »
« C’est toujours un plaisir de retrouver les amis, les enseignants, et même la routine. L’université a bien préparé la rentrée, on sent que tout est prêt. J’aurais juste aimé un peu plus de communication en amont sur l’emploi du temps, mais sinon, tout se passe bien. »
Etudiante en 3em année CS
Pour les étudiants en fin de parcours, la rentrée est souvent plus maîtrisée… mais pas sans attentes ! La fluidité de la communication, la gestion des emplois du temps ou encore l’accès aux ressources pédagogiques restent des points d’attention importants.
✓ Des Points à Améliorer… Mais un Bon Départ Global
Si la majorité des étudiants rencontrés ont exprimé leur enthousiasme, quelques axes d’amélioration ont également été évoqués :
– Des changements de dernière minute dans les emplois du temps
« Il y a quelques petites améliorations, mais globalement, on retrouve les mêmes soucis que les années précédentes, surtout côté emploi du temps. »
— Etudiant en 2em année CS
– Un besoin de plus d’accompagnement pour les nouveaux (logistique, plateformes, etc.)
« J’ai passé les deux premiers jours à chercher mes salles… Il faudrait une vraie visite guidée ou un plan détaillé du campus distribué dès l’inscription. »
— Etudiant en 1 re année CP
– Une meilleure visibilité sur les activités extracurriculaires dès les premiers jours
« J’aimerais bien m’impliquer dans une activité ou un club, mais aucune info officielle n’a été diffusée la première semaine. »
— Etudiante en 1 re année CP
Incohérence entre les supports de cours et la langue d’explication
«Je trouve cela un peu déroutant que les supports de cours soient en anglais, alors que les explications données pendant les TD et Cours sont en français. »
– Etudiant en 1 re année CP
Une Communauté en Mouvement
Malgré ces petits ajustements, une chose ressort clairement de ces échanges : la motivation des étudiants est au rendez-vous, et l’envie de progresser ensemble anime la communauté ESTIN.
La rentrée n’est pas qu’une date dans le calendrier : c’est un moment fondateur, où chacun prend position pour une nouvelle année d’apprentissage, de défis et de réussites. Et cette dynamique ne fait que commencer.